El blog de Andrea Catalano

ESTE ES UN BLOG SOBRE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS TELECOMUNICACIONES. AQUÍ VAS A ENCONTRAR NOTICIAS SOBRE LANZAMIENTOS DE PRODUCTOS Y TAMBIÉN SOBRE EL NEGOCIO DE LAS PRINCIPALES COMPAÑÍAS DE LA INDUSTRIA, AQUELLOS QUE TENDRÁN INFLUENCIA EN SU CONSUMO. PERO DE TANTO EN TANTO PODRÁS SORPRENDERTE CON CUALQUIER OTRO TEMA, DE LA COYUNTURA O DE PURO GUSTO ... PARA NO ABURRIR CON TANTOS BITS Y BYTES.
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Las inversiones en telecomunicaciones superarán los US$3.000 millones en 2011

El año 2011 será uno de los más importantes en materia de inversiones en el sector de las telecomunicaciones teniendo en cuenta que el Estado tomará un rol central a través de AR-SAT. En el artículo que sigue a continuación, publicado en el número de noviembre de 2010 de Convergencia Telemática, de Grupo Convergencia, y de mi autoría, se detallan las inversiones de los operadores más importantes de la Argentina previstas para 2011 y para el lapso 2011-2014.

Las inversiones de telecomunicaciones superan los $12.500 millones en 2011

El año 2011 será auspicioso para las inversiones en el sector de telecomunicaciones. De acuerdo con los anuncios realizados y esperados por los operadores más importantes de la industria, en el que ahora aparece como un jugador de peso el Estado nacional, los desembolsos para el año próximo rozarán los $12.500 millones (más de US$3.000 millones), será uno de los más opulentos de la última década. El monto supera las inversiones anuales que se registraron durante la apertura del sector, en 1999, y antes del estallido de la burbuja puntocom y de la finalización de la Convertibilidad, que rondaban los US$2.600 millones.

Es más sorprendente el dato aún si la proyección se calcula de cara a 2013 puesto que las aportes de los distintos actores de la industria superarían los $32.000 millones (más de US$8.500 millones), prácticamente la mitad de lo sucedido en la década del ´90 cuando por ese concepto se aportaron casi US$20.000 millones .

El gran protagonista que sumó el sector en este 2010 fue, sin dudas, el Estado nacional, que desembolsará casi $13.500 millones (unos US$3.000 millones) en los próximos tres años. El más importante es Argentina Conectada, que implicará desembolsos por $8.000 millones (algo más de US$2.000 millones) y convertirá a ARSAT en un carrier altenativo de servicios de telecomunicaciones, más allá de las posibilidades de la red UHF de la TV digital.

Además, se suman $1.600 millones (más de US$400 millones) de la puesta en marcha del proyecto de TV digital y la fabricación de set top boxes, casi $800 millones (US$200 millones) para la instalación del cable submarino que unirá a Santa Cruz y Tierra del Fuego por el estrecho de Magallanes, y los casi $3.000 millones (US$750 millones) que terminará demandando la compra de 3 millones de netbooks del programa Conectar Igualdad. Aún falta saber qué valores estarán implicados en dotar de conectividad a la totalidad de las escuelas secundarias involucradas en este proyecto, aunque ya se anticipó que seguramente parte de los fondos provendrían del nunca ejecutado Fondo de Servicio Universal.

Los privados. Más allá de sus conflictos con el Gobierno, el primer anuncio en la industria fue Cablevisión que desembolsará US$1.600 millones entre 2011 y 2014, según anticipó a Convergencia Carlos Moltini, gerente general de Cablevisión, durante las Jornadas ATVC. El dinero se destinará a la ampliación de la red y de la cartera de productos y servicios, además de poner énfasis en los canales HD. La compañía pondrá foco también en la banda ancha: quiere lanzar los primeros accesos de 30MB para el mercado residencial a finales de 2010. A esta altura ya dio un paso en ese sentido: encaró la venta de paquetes de 6MB y todo indica que en algunas semanas más podrían añadirse nuevas opciones. La apuesta de Cablevisión prácticamente duplica la inversión realizada en los últimos cuatro años, que totalizaron US$850 millones. El dinero se concentró, básicamente, en el despliegue de infraestructura de fibra óptica, digitalización de la red, apertura de nuevas ciudades, nuevos productos y servicios, y señales HD.

Telecom, en tanto, habría comprometido al Gobierno inversiones por $10.000 millones para los próximos tres años. El anuncio se habría realizado luego de que el Gobierno, por decisiones anunicadas a través de las autoridades regulatorias y de la Comisión Nacional de Defensa de la Competencia, aprobaran el ingreso de Telefónica en Telecom Argentina a través de Telco, la sociedad controlante de Telecom Italia en ese país. El visto bueno oficial dado a esa operación –que mantuvo en conflicto a los socios locales, el Grupo Werthein, con los directivos de Telecom Italia, y a estos últimos con el Gobierno durante tres años- parece haberle insuflado nuevos aires a la compañía. Al menos es lo que manifestó el presidente de Telecom Argentina, Enrique Garrido, cuando al ser consultado sobre este tema no sólo se mostró entusiasmado con la decisión sino que señaló que, así, se terminaban las internas entre los socios y la estrategia de negocios a partir de ahora se encarrilaría por una senda de mayor crecimiento.

Los mexicanos de Claro presentaron la integración de la operación con Telmex, y anunciaron que se lanzan a atacar ya de manera definitiva al mercado residencial. Y para ello invertirá en 2011 $1.385 millones (casi US$350 millones) con el objetivo de desplegar una red de fibra óptica y coaxil para llegar al hogar con banda ancha tratando de obtener ventajas de la relación con más de 17 millones de clientes. Ya está ofreciendo el combo de telefonía y banda ancha en zonas del AMBA y en poco tiempo extenderá esa propuesta a las provincias del país. Si bien no se aventuraron cifras de inversión a futuro, todo indica que podría seguir un ritmo de desembolsos similar a partir de 2012. Gran parte dependerá de los resultados que obtenga la empresa con los proyectos que pone en marcha.

Queda Telefónica que aún no anticipó sus proyectos para el año entrante. Pero teniendo en cuenta que en 2010 terminará gastando $2.100 millones en ampliación de redes de banda ancha, Internet y móviles, es de esperar que la de 2011 sea superior, más cercana a las que dejó traslucir Telecom. (N. de la R.: lo hizo en diciembre de 2010 y aseguró que serían superiores a los $2.100 millones desembolsados en 2010). Desde el año 2006 en adelante la compañía vino incrementando entre 20 y 30% su inversión anual y, una vez más, esta situación podría repetirse en 2011, especialmente si se considera el escenario de competencia que se abre a partir de las iniciativas estatales, que creará redes para los pequeños y nuevos entrantes, según se anunció.

El Estado vuelve a jugar en las grandes ligas

Además de las inversiones que el Estado nacional realiza en el sector de las telecomunicaciones por medio de los planes Argentina Conectada, Conectar Igualdad, el cable submarino en el sur, y la construcción de los satélites geostacionarios ARSAT 1 y ARSAT 2 para ocupar las dos posiciones orbitales que ostenta el país, los estados provinciales y municipales también se convierten en importantes jugadores de la industria de las nuevas tecnologías y las telecomunicaciones.

Además de San Luis, que encara el proyecto San Luis Digital para incluir a todos los habitantes de la provincia por medio de las nuevas tecnologías a un nuevo esquema productivo y de servicios donde la entrega de netbooks a los estudiantes de las escuelas primarias es sólo un aspecto dentro del plan; este año se sumaron con iniciativas similares las provincias de La Rioja y la Ciudad de Buenos Aires. La Rioja, por caso, está embarcada en una inversión de US$12 millones para poner en marcha el programa Joaquín V. González que proveerá computadoras en escuelas primarias.

Luego se encuentran iniciativas municipales, como la de Comodoro Rivadavia, en Chubut, que encara el programa Pioneros del Mundo Digital, que entregará computadoras a los primarios, como parte del Plan Conectándonos al Futuro, que dotará de conectividad a las escuelas públicas y los centros barriales del municipio. Una movida más parecida a la de San Luis es la del departamento de San Carlos, en Mendoza, donde se dotará de WiFi gratuito al grueso de las zonas pobladas.

Los municipios también avanzan en planes para digitalizar a la administración pública y avanzar en acciones de gobierno digital, cuyas inversiones resultan difíciles de calcular. Lo interesante en este punto es que, cualquier proyecto que se activen no tendrá vuelta atrás, más allá de lo que pudiera suceder en las elecciones del año próximo, sea a nivel nacional, provincial y municipal. Llamar a procesos de licitación, concretar compras, poner en marcha planes de capacitación y demás obligarán a los políticos electos a que tomen la posta y tengan que continuar con esos trabajos. Una señal más del rol importante que el Estado en su conjunto tomará en la industria de las nuevas tecnologías y las comunicaciones en la Argentina de la nueva década.

N. de la R. En caso de hacerse eco de la información publicada, por favor citar la fuente.

San Luis introducirá también en la Constitución Provincial el derecho al acceso a Internet

Tras aprobar en la Legislatura el derecho al acceso a Internet como un derecho humano para todos los sanluiseños, el Gobierno provincial se prepara para introducir una pequeña modificación en la Constitución local y garantizar ese mismo derecho en la máxima ley local.
Así lo anticipó el gobernador de San Luis, Alberto Rodríguez Saá, quien indicó que la modificación que se hará en la Constitución será pequeña y no llevará demasiados trámites. Y que, ese cambio, convertirá a la provincia ya no sólo en la única de la Argentina en garantizar el acceso a Internet por medio de una ley sino en equiparar ese derecho a cualquier otro derecho humano como el de la vivienda digna, la educación y la salud, entre otros.

San Luis quiere ser la primera provincia en reconocer como derecho el acceso gratuito a internet

San Luis busca marcar el camino en lo que significa el acceso a internet como un derecho, tal como se goza del derecho a la información, a la libertad de expresión y de opinión. Y por esa razón hoy el gobernador de esa provincia, Alberto Rodríguez Saá, envió a la Legislatura un proyecto de ley para reconocer como derecho el acceso gratuito de todo habitante de San Luis a la conexión de internet.
El texto es muy simple y se enmarca en la política de inclusión digital decidida en el año 2004 y en marcha desde el año 2006 por el que, además de diseñar el plan Todos los Chicos en Red que apunta a brindarle computadoras a los chicos de las primarias de los establecimientos públicos, enmarca una serie de acciones mucho más amplias que se concentran en la comunidad en general y no sólo en la escuela.
Este año, Finlandia fue el primer país que determinó que el acceso a la banda ancha será un derecho fundamental a partir de julio de 2010 (el mes que viene) pero no establece la exigencia de que el acceso debe ser gratuito. A diferencia de esa iniciativa, una de las más avanzadas a nivel mundial, la de San Luis añade que ese derecho debe ser gratuito.
A continuación, el proyecto de ley que, se estima, podría aprobarse en las próximas semanas.

ARTICULO 1°: La presente ley tiene por objeto reconocer como derecho el acceso gratuito de todo habitante de la Provincia de San Luis a la conexión de Internet que estuviere disponible en la infraestructura pública de la Autopista de la Información, a efectos de salvaguardar las garantías y derechos consagrados en la Constitución Provincial y mantener, promover y garantizar su inclusión digital.

ARTICULO 2°: El gasto que demande el derecho que se reconoce por el artículo precedente se imputará en el Presupuesto Anual del Organismo que tenga a su cargo la operación, administración y mantenimiento de la Autopista de la Información.

ARTICULO 3º: El Organismo que tenga a su cargo la operación, administración y mantenimiento de la Autopista de la Información dictará las disposiciones que reglamenten el alcance del servicio gratuito que brinda la Provincia de San Luis.

ARTICULO 4°: Regístrese, comuníquese al Poder Ejecutivo Provincial y archívese.-


IBM prepara su desembarco al Parque Informático La Punta, en San Luis

Después de tantos viajes realizados a la provincia de los Rodríguez Saá, IBM estaría preparando su desembarco en la provincia. En uno de los dos edificios que ocupa el Parque Informático La Punta (PILP) ya se instalaron algunas computadoras de la empresa y funciona una especie de laboratorio que sería el primer paso para una llegada más agresiva a esa provincia.

La compañía, que a principios de mayo abrió un nuevo centro global de servicios, Olivos 3, en la provincia de Buenos Aires, con una inversión de US$81,6 millones también sondea oportunidades en el resto de las provincias, más allá de la pampa húmeda.
Según pudo saber GENERACION A, son frecuentes las visitas de ejecutivos a las instalaciones del PILP y en la comunidad de estudiantes ya es un hecho que en cualquier momento IBM ampliará su presencia en ese lugar. De hecho, muchos apuestan a que cuando estén próximos a realizar sus estudios puedan hacer su pasantía en esa empresa, tal como sucede con otras instaladas en el PILP, como MercadoLibre o Indra.
En el PILP -que avanza en la construcción de su tercer edificio- hay establecidas 14 empresas y se encuentran en negociaciones al menos otras 14 más. Se prevé que el tercer edificio esté finalizado a fin de este año y que, de cara al 2011, ya se avance en la cuarta construcción. A su vez, en la ULP ya están listas dos residencias de estudiantes, otras dos más se encuentran en construcción, al igual que un nuevo edificio de aulas.
La compañía también realiza visitas con frecuencia a la provincia de Mendoza, donde también se está avanzando en la puesta en marcha de un Polo Tecnológico, que hoy está funcionando en el IDITS y que apunta también a ofrecer una propuesta que atraiga inversiones en el campo de las nuevas tecnologías.

ACTUALIZACION
Una de las nuevas empresas instaladas en el polo tecnológico puntano es Sondeos, que se dedica al desarrollo de software a medida, básicamente orientado a la movilidad. La compañía desarrolla aplicaciones móviles corporativas, llamadas satelitales, IVR, entre otros diseños tecnológicos.

Programa número 60 de GENERACION A Radio. Esta vez los temas giraron en torno al anuncio de la presidenta Cristina Fernández para entregar 3 millones de netbooks a los alumnos de las escuelas secundarias técnicas a través del programa Conectar Igualdad. Y también hicimos algunas comparaciones tanto con el Plan Ceibal, de Uruguay, y Todos los chicos en red, de San Luis.

Por un lado, conversamos con María Cleria Odicino, secretaria ejecutiva de la Universidad de La Punta, quien comentó sobre el viaje que realizaron los estudiantes de San Luis que ganaron las Olimpíadas del Conocimiento. La funcionaria dio detalles sobre esa competencia, dio su opinión sobre el programa anunciado por la presidenta y anticipó que -tal como se decidió ayer a última hora- se levantaría el paro docente que afectó a la provincia desde el inicio de clases.
Por otro lado, dialogamos con Carlos Simone, presidente de la Cámara de Maquinaria de Oficina y Afines (CAMOCA) que nuclea a las fabricantes de computadoras nacionales. Dio también su parecer sobre el plan anunciado por la jefa de Estado, consideró que las compañías nacionales están en condiciones de abastecer al plan pero advirtió que aún no se han reunido con ningún funcionario del Estado para conversar sobre el asunto, aunque se mostró expectante en que en poco tiempo podrán hacerlo con la ministra de la producción, Débora Giorgi.
Finalmente, y para tratar un poco sobre otro tema que desvela a los argentinos -el Mundial y un televisor acorde para verlo- conversamos con Carlos Thompson, gerente de márketing de Sony, sobre la llegada, durante el segundo semestre del año, de la línea Bravia en 3D. Indicó que habrá televisores que vendrán con y sin anteojos, y brindó otros detalles sobre la próxima generación de televisores para el hogar.
Si querés escuchar el programa podés hacerlo por medio de un archivo MP3 que podés descargar desde acá o seguirlo on line mientras navegás, haciendo click en el botón de abajo.

GENERACION A Radio - Programa del 27 - 2 - 2010


Terminó febrero y en GENERACION A Radio debimos centrar parte del programa en el terremoto que afectó a Chile y cuyas primeras noticias fueron conociéndose el sábado muy temprano por la mañana. Sin embargo, también abordamos otros temas como el inicio de clases en el país y los proyectos para incorporar nuevas tecnologías en el aula y el caso de San Luis como el más adelantado en esta materia.

En principio, dialogamos con Carlos Neri, psicólogo y profesor especializado en educación y tecnología de a UBA y la UTN. El especialista sostuvo, entre otras cosas, que la preocupación de los gremios en los últimos años ante el inicio de clases para sólo por el incremento salarial mientras que, en su opinión, deberían avanzar sobre las condiciones de trabajo. Y en ese marco, señaló que incorporar herramientas tecnológicas en el aula con el modelo de enseñanza tradicional, proveniente de la sociedad industrial, no permitirá que los chicos tengan una educación acorde con los desafíos que el actual momento histórico les impone.
Por otra parte, y en base a la experiencia acumulada en los últimos años, conversamos con María Cleria Odicino, secretaria académica de la Universidad de La Punta (ULP) sobre la ampliación de la red de acceso a internet de la provincia de San Luis. La especialista explicó que la expansión de la red gratuita se debe a la mayor demanda de acceso proveniente de localidades rurales, anticipó que el 100 por ciento de los chicos de las escuelas primarias tendrá su computadora en 2011 y que los padres también se están motivando con la inserción de las nuevas tecnologías en el aula.
Como dijimos al principio, el terremoto de Chile fue el tema dominante del sábado y de todo el fin de semana. Por esa razón, charlamos con Alejandro Giuliano, director del Instituto Nacional de Prevención Sísmica (INPRES) quien explicó por qué el fenómeno se alcanzó a percibir en edificios de Buenos Aires, qué medidas deben tomarse en ciudades no acostumbradas a estos fenómenos y por qué no es posible predecir la llegada de un movimiento de estas características.
La actualidad de la semana, lo que vendrá y buena música terminaron de dar forma a un programa que podés descargarte en MP3 desde acá o escuchar on line haciendo click en el botón de abajo.

Los robots también tienen su movida en la Argentina

Los robots comienzan a ser parte de la vida cotidiana. En el mundo, y en la Argentina también. A nivel local, hay un movimiento silencioso pero perseverante que impulsa la robótica a distintos niveles. Tal vez el más significativo sea el que se da a nivel educativo, donde diversas firmas y emprendedores locales, no sólo estimulan el aprendizaje a través de robots sino que, además, se preocupan -y se ocupan- de buscar la manera de producir y fabricar piezas a nivel local para no depender de la importación, especialmente por los costos que significa trabajar con artículos que cotizan en dólares.

En este artículo, publicado hoy en el suplemento IT Business de El Cronista, de mi autoría, se da un pantallazo sobre cómo se está desenvolviendo el segmento de la robótica a nivel local, quiénes son sus impulsores, qué empresas están trabajando a pulmón para diseñar, desarrollar y fabricar robots a nivel local y qué expectativas se avizoran en el mediano y largo plazo.
La foto que ilustra este comentario pertenece al próximo lanzamiento de la empresa argentina RobotGroup.

Las escuelas se equipan, se conectan ... y el inicio de las clases no está garantizado

La provincia de San Luis tiene prácticamente cubierta la demanda de computadoras escolares para los colegios primarios. La de La Rioja desembolsó U$s12 millones para comprar 60.000 máquinas para el mismo nivel. Mañana, el municipio de Tigre anunciará la conectividad de casi 80 establecimientos educativos para introducir el tema de las nuevas tecnologías en el aula. Los casos se repiten en Chubut y en tantos otros lugares de la Argentina. Es positivo: que los gobiernos decidan tener políticas de inclusión digital que implique no sólo la compra de computadoras, sean Classmate, sean OLPC, sean clones locales, es ya un hecho positivo porque significa que hay una realidad que surge a través del empleo de las nuevas tecnologías que es necesario abordar. Que los temas vinculados con la compra de máquinas, con el desarrollo de los contenidos, con la capacitación de los docentes que deben liderar los nuevos procesos impulsan el debate sobre las mejores maneras en que cada una de estas actividades podrían desarrollarse, punto que también es positivo: cuando los temas comienzan a debatirse, a discutirse, toman entidad y comienzan a ser parte de una agenda obligada para aquellos que deben liderar los procesos de cambio en una sociedad.

Sin embargo, mientras este movimiento avanza por un lado, por el otro hay problemas que por ahora no parecen encontrar la forma de resolverse. Y es que en todos los meses de febrero de cada año hay un título que no deja de repetirse: "Corre riesgos el inicio del ciclo lectivo en NN provincias". Pasó el año pasado, el anterior, en el 2007, y también ahora, en el 2010. El punto principal de la discusión pasa siempre por lo mismo: los aumentos salariales que no vamos a cuestionar porque son absolutamente legítimos. Lo que es cada vez más inconcebible es que el no inicio del ciclo lectivo sea la medida para obtener respuestas y resultados porque en este punto los docentes -que son parte del Estado- son tan responsables por el no comienzo de clases como los funcionarios políticos que no son capaces de acomodar las estructuras administrativas que manejan como corresponde para que los maestros, los médicos y los policías sean los que mejor ganen y los que no tengan que estar tomando medidas extremas para que sus reclamos sean escuchados.
¿De qué sirve entonces que el Gobierno de La Rioja compre computadoras si no está resuelto el tema del inicio de clases que, ya se sabe, cada año está acompañado por un reclamo salarial? ¿De qué sirve que el municipio de Tigre conecte, junto con Cablevisión y Telmex, a casi 80 establecimientos educativos si la provincia de Buenos Aires no puede hacer frente al mismo reclamo? Con el mismo énfasis que ponen los funcionarios en sus discursos para dar a conocer sus planes para comprar computadoras deberían actuar cuando se trata de los reclamos salariales. Porque si está claro que ya no es posible pensar primero en las necesidades básicas y luego en las de comunicación sino que ambas deben ir juntas inexorablemente, por qué no hay congruencia cuando se adquiere equipamiento y se trata la compleja problemática salarial que, ya sabemos, todos los años se repite.
Es muy bueno que los Gobiernos provinciales, municipales, nacionales, avancen en estrategias de inclusión digital pero si eso no está acompañado de una estrategia para colocar al docente en el lugar que se merece y si el maestro continúa pensando que la única manera de luchar es parando el dictado de clases, pues estamos metidos en un círculo vicioso del que no se saldrá nunca. Es difícil pensar qué otra medida podrían tomar los maestros para hacerse escuchar, pero también se hace difícil imaginar el que país estamos conformando con chicos que no tienen los días mínimos de clases que necesitan.
Computadoras sí. Contenidos educativos también. En paralelo, buenos salarios docentes y capacitación constante; funcionarios que dejen de gastar partidas presupuestarias en ineficiencia y ñoquis -que los hay y muchos, y en todos lados- para destinar ese dinero en donde corresponde, comenzando por los maestros.

La Rioja invierte U$s12M para comprar computadoras baratas para los chicos de las escuelas primarias


Las primeras One Laptop Per Child (OLPC), las computadoras baratas de Negroponte para que los países en desarrollo hagan sus primeras armas en educación en y con nuevas tecnologías, pusieron su primer pie en la Argentina: el Gobierno de La Rioja compró 60.000 máquinas a través de una compra directa para equipar a las escuelas públicas y privadas de la provincia. Para ello, desembolsó U$s12 millones, dinero que incluye la capacitación de los docentes que deberán liderar los nuevos procesos de aprendizaje en el aula y, a su vez, educar a sus pares en la materia. La movida se enmarca dentro del plan Joaquín V. González.

Con esta adquisición, las Classmate de Intel comienzan a tener competencia en el mercado argentino. Estos equipos fueron los que, por caso, adquirió la Universidad de La Punta para los chicos de las escuelas primarias provinciales de San Luis en el marco del Programa Todos los Chicos en Red, que apunta a la inclusión digital de este segmento de la población.
"En una primera etapa llegarán a la provincia 1.000 laptops, y el 1° marzo -cuando se inicie el ciclo lectivo- Ese día los chicos de tres escuelas primarias tendrán sus OX 1.5", explicaron fuentes del Ministerio de Educación de La Rioja.
Desde esa cartera señalaron que ayer comenzó el plan de capacitación con los supervisores y directivos y que con la cantidad de OLPC adquiridas se pretende cubrir a todos los chicos que cursan de 1° a 6° grado.
Para que todos los chicos puedan utilizar las computadoras sin problemas en el aula, el Gobierno está equipando con la infraestructura y el soporte técnico necesario a los distintos establecimientos.
Al ser consultadas las fuentes sobre por qué se optó por un método de contratación directa, las fuentes explicaron que "la Legislatura provincial autorizó la compra mediante la ley 8.684. La laptop ofrecida por la OLPC es, según el Gobierno provincial, la oferta más indicada para hacer realidad puntos fundamentales de su política educativa".
Las 60.000 máquinas OX 1.5 que se entregarán a partir de marzo a La Rioja forman parte del primer millón de computadoras que la Fundación OLPC proveerá a gobiernos de 34 países en el mundo. El proyecto que HNicholas Negroponte diseñó hace más de cincos años en el Instituto Tecnológico de Massachussets -concebido para que los países emergentes puedan acceder a las nuevas tecnologías- parece que comienza a echar raíces.

Características de las OX 1.5
Funcionan con un sistema operativo llamado Sugar, basado en estándares abiertos. Las aplicaciones también fueron creadas en ese entorno y, según explican desde la OLPC, las actividades que se incluyen "estimulan el pensamiento creativo de los niños".
Las máquinas incluyen una cámara y pueden conectarse vía Wi-Fi con otras laptops de OLPC. La pantalla gira de modo que puede convertirse en una pizarra (tablet PC en la jerga techie) y consume poca energía. El teclado es resistente al polvo -ideal para geografías como la riojana- y también al agua -es decir, que se puede volcar la copa de leche, o de té, casi sin problemas-. A esto se suma una cobertura de plástico muy resistente -para soportar reacciones inadecuadas de los pequeños, cuando algo no les sale- y también un software de seguridad antirrobo.

Sólo tres ciudades argentinas están presentes en un ránking de ciudades digitales de América latina

San Luis, Buenos Aires y Marcos Paz son las únicas tres ciudades argentinas presentes en el Ránking de Ciudades Digitales, que elabora Motorola, dentro de un listado de 25 lugares de América latina. La provincia de San Luis fue la que obtuvo la mejor posición entre las argentinas, al lograr el cuarto lugar, después de San Pablo (Brasil), con 52,3 puntos, y de las ciudades mexicanas de Chihuahua y Mérida que resultaron empatadas en el segundo lugar, con 51 puntos. San Luis alcanzó 50,7 puntos.

La posición alcanzada por San Luis no debería sorprender puesto que desde hace cuatro años se lleva adelante un plan de inclusión digital ejecutado por la Universidad de La Punta (ULP) a cargo de Alicia Bañuelos que, además de entregar computadoras a los chicos de las escuelas primarias y dar WiFi gratuita en el territorio provincial, desarrolla una multiplicidad de servicios montados sobre la Autopista de la Información. La información meteorológica en tiempo real por zona, fiscalización del comportamiento del transporte público, cálculo del consumo de energía son algunas de las aplicaciones de que se valen los ciudadanos para mejorar aspectos de su vida cotidiana.
Luego, muy por debajo en el ránking, en el puesto 15, se ubicó la ciudad de Buenos Aires, y en el puesto 19 la ciudad de Marcos Paz, siendo las únicas argentinas en alcanzar alguna posición dentro de la medición regional.
El país que más ciudades colocó fue México, con 7 lugares en el ránking, seguido por Chile, con 6 localidades. En tercer puesto quedó la Argentina, con las tres comunidades mencionadas. Lo llamativo de la medición es que, pese a que San Pablo obtuvo el primer lugar, el mayor socio del Mercosur apenas ingresó dos ciudades a la medición.

Posición

Ciudad

País

Puntos

1

San Pablo

Brasil

52.3

2/3

Chihuahua 1

México

51.0

2/3

Mérida 1

México

51.0

4

San Luis

Argentina

50.7

5

Guadalajara

México

50.3

6

Florida

Uruguay

49.6

7

Santiago

Chile

49.2

8

Bogotá

Colombia

49.0

9

Chacao-Caracas

Venezuela

48.2

10

Las Condes

Chile

45.9

11

Los Olivos

Perú

45.4

12

Salvador

Brasil

45.3

13

San Joaquín

Chile

45.2

14

Medellín

Colombia

45.1

15

Buenos Aires

Argentina

44.9

16/17

Tuxtla 2

México

44.8

16/17

Viña del Mar 2

Chile

44.8

18

Boca del Río

México

44.6

19

Marcos Paz

Argentina

43.9

20

Callao

Perú

43.2

21

San Nicolás de la Garza

México

42.9

22

San Pedro Garza García

México

42.7

23

Puerto Montt

Chile

42.5

24

La Serena

Chile

33.0

25

Valencia

Venezuela

26.9